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경주동국대 '교수-학습 래더시스템' 성공적 운영
대학교육의 질.교원 전문성 향상
학생 자기 주도적 학습 역량 강화
1학기 동안 220여명 참여 큰 호응
황성신문 기자 /  입력 : 2014년 07월 22일(화) 10:37
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동국대학교 경주캠퍼스 교수학습개발센터는 교수와 학생들의 교육 역량 강화를 위한 교수-학습 래더시스템을 개발해 성공적으로 운영하고 있다고 밝혔다.
래더시스템(Ladder System)은 대학 교육의 질과 교원 전문성 향상, 학생들의 자기 주도적 학습역량 강화를 위해 교수학습개발센터가 개발한 것으로, 지난 3월부터 교수와 학생을 대상으로 운영해왔다.
이 시스템은 교수의 교직 생애 분석 결과를 바탕으로 교수의 교육역량을 단계적으로 증진시키고, 학생들의 만족도를 향상시킬 수 있도록 구축한 것이다.
교수의 직급별 필요 역량에 따라 교수법 워크숍, 멘토링, 강의분석과 컨설팅, 학습자 분석 등 추천 프로그램을 제공하고 있다.
재학생들의 잠재된 능력 발굴과 역량 강화를 위한 학습 래더시스템은 학생들의 수준과 난이도에 따라 기초, 적용, 심화, 활용으로 구성된 총 4가지 순차적 단계 프로그램이다.
1학기동안 모두 220여명이 참여해 최종 4단계 학습 활용 이수를 위한 첫발을 내딛었다.
동국대 경주캠퍼스 김인홍 교수학습개발센터장은 “1학기동안 프로그램에 참여했던 교수와 학생들의 큰 호응을 얻고 있다”며 “교수-학습 래더시스템이 대학 교육의 질과 교수의 전문성을 향상시키고 학생들의 자기주도적 학습역량을 강화시킬 것으로 기대한다”고 말했다.
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황성신문 기자 
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